¿Quién dijo límites?

Héctor Santana, un joven de 23 años, con Síndrome de Down, nos demostró, el pasado domingo, que los límites no existen y que los sueños se cumplen.

Administrativo de profesión, nos encontramos ante un ejemplo a seguir y destacar, puesto que como él mismo argumenta: “nunca hay que decir que hay barreras ni límites”. Tras perseguir durante mucho tiempo su ilusión de desfilar como Drag Queen por la pasarela de Santa Catalina, Héctor ya es tendencia e historia al mismo tiempo. A pesar de su temprana edad y las múltiples dificultades sociales que su discapacidad le impone, su lucha, empeño, constancia e ilusión, superan cada barrera.

Denominado “Drag Trisómico”, pudimos contemplar como él, subido a su sueño y a su ilusión, desfiló de lado a lado del escenario, enterrando a cada paso dado, un imposible nuevo.

Queremos fomentar este tipo de noticias, puesto que tras ellas, entre líneas, se pueden apreciar valores como el respeto, la igualdad y la integración. No se trata de destacar esto como virtud o novedad, sino de normalizar, promover y defender al ser humano por encima de cualquier crítica, comentario o discriminación. Luchemos por una plena integración de todo ser humano en ámbitos sociales, profesionales, personales, educativos, culturales, políticos…Luchemos, pero para avanzar en el camino.

Gracias por dejar tú tus huellas Héctor. La única diferencia entre tú y yo es que mientras yo escribo, tú cumples tu sueño sobre unas suelas de 25 cm y un cromosoma de más.

Alzando la voz contra la violencia machista

“Alejandro Sanz detuvo la noche del sábado su concierto en Rosarito, en el estado mexicano de Baja California, para salir en defensa de una mujer del público que estaba siendo acosada por un hombre. El cantante español llegó a bajar del escenario y se encaró con el agresor, que finalmente fue expulsado del evento por el equipo de seguridad.”

He aquí un claro ejemplo que ha sido tendencia en los últimos días. Dicha noticia ha dado la vuelta al mundo a través de las redes sociales, donde el cantante famoso ha sido elogiado de diversas maneras por su gran acto.

Aún, en nuestros días, vemos la ausencia de respeto que muchos hombres ofrecen a las mujeres, llegando, en muchos casos, a resultados como estos. La mujer ha sido, durante mucho tiempo, un ser aparentemente vulnerable que carece de respeto, igualdad y oportunidades frente a los hombres, a quienes se les solían otorgar galones más altos. Esto, les ha dado la autoridad suficiente para creerse superiores y tomar, por cuenta propia, la capacidad de incluso violar la integridad física de las mujeres.

Actualmente, gracias a la evolución humana y a los avances democráticos conseguidos, hemos podido adquirir un puesto equitativo de la mujer dentro del colectivo social. Esta última cada vez adquiere el mismo respeto e igualdad frente a los hombres y es, gracias a la lucha constante, un ser tan importante como su género opuesto. Por y para esto, puesto que aún queda mucho camino que abordar, debemos aportar nuestro granito de arena y configurar nuestro máximo apoyo a esta gran cadena cuya base parte del respeto y la igualdad frente al ser humano. No importa ni el género, ni la raza, ni el sexo, ni la condición, etc. Importa que somos personas, que tenemos una dignidad por el hecho se serlo y que se nos otorgan unos valores que nadie debe arrebatar.

Actúa tú también y no te calles. Di “NO” a la violencia y di “SÍ” al respeto y la igualdad. Hoy te toca a ti hablar.

http://elpais.com/elpais/2016/02/21/estilo/1456091604_279895.html?rel=cx_articulo#cxrecs_s

Así funciona un colegio antiacoso

El “acoso escolar” o “bullying”, temática clara debatida en dicho artículo, hace referencia a la “intimidación que sufre un niño/a más débil por parte de un compañero/a o colectivo”. Nos encontramos ante un tema de actualidad que convive entre nuestros días. Muchos niños/as tienen que luchar contra esta realidad que les dificulta y limita sus vidas diarias. Incluso, la mayor consecuencia que recae sobre esta temática supone la muerte de las propias víctimas. De esto último hay dos claros ejemplos citados en el artículo, ambos recientes y con gran contenido emocional, puesto que ante la insoportable situación que acarreaban ambos menores, la única solución que vieron para acabar con lo vivido, fue la muerte.

Hay que destacar el sistema educativo llevado a cabo por Finlandia, que se basa en una escuela divertida (Kiva Koulu), donde los principales objetivos se basan en el respeto y en la cooperación. Desde la infancia, imparten sobre los niños/as una educación que radica en el triunfo a base del esfuerzo colectivo. Se transmiten valores de empatía, tolerancia e ingenio que concluyen en un resultado en el que “solo se gana en equipo”. De este modo, los niños/as crecen con unos valores suficientemente dotados de grandes contenidos morales y éticos que benefician el bienestar del colectivo en el que se encuentran.

Aquí, tanto los profesores/as como los padres/madres tienen un papel fundamental. Por un lado, los profesores/as se tienen que encargar de que las relaciones del grupo sean adecuadas y no salgan de la normalidad. Se busca que todos los niños/as se sientan dentro del grupo en cada momento. En este último caso, se hará un refuerzo sobre aquellos niños/as que lo requieran. Por otro lado, los padres/madres serán informados de manera inmediata de cualquier situación a destacar dentro del colectivo. A su vez, se cuentan con tutorías y una serie de pautas a seguir para conseguir experiencia y autoridad de cara a las distintas situaciones.

Así, sin más, cabe destacar que esta realidad que nos rodea es un campo bastante amplio e interesante de cara a nosotros/as, a los educares/as sociales. Debemos abordar esta temática con delicadeza, puesto que las consecuencias que pueden traer son de grandes dimensiones. Debemos tomar ejemplo del sistema propuesto, puesto que se muestra como ejemplar, donde las consecuencias y resultados son positivos. Se trata de educar para seguir educando, no de educar por plena imposición. Es importante ser consciente de que las realidades sociales que viven junto a nosotros/as van más allá de lo que se puede ver y que la necesidad de intervenir sobre estas, es de vital importancia para aumentar el éxito y bienestar global.

http://politica.elpais.com/politica/2016/01/29/actualidad/1454084062_497805.html

Imposible matar la belleza

En la Facultad de Ciencias de la Educación, de Las Palmas de Gran Canaria, el pasado martes cultural 26, se dio lugar una representación en forma de monólogo dirigida por Moisés Mato. Hablamos de un monologuista que representó, durante una hora y cuarto aproximadamente, diversas historias reales que poseen un doble sentido. Por un lado, descubrir las realidades que nos rodean, y con las que nos encontraremos en nuestro futuro. Y por otro, ser capaces de ir más allá y ver, que pese a todo, y dentro de cada una de las situaciones difíciles que se nos mostró, podemos encontrar belleza escondida en cada una de ellas. De ahí, el título que hace referencia a dicha actuación: ‘’imposible matar la belleza’’. Para mostrarnos lo dicho, se nos representaron situaciones acerca de la época nazi, la historia de un niño y su madre en plena guerra, un trabajador explotado, una prostituta con miedo, un inmigrante que intenta cruzar la frontera, un prisionero torturado y un borracho que perdió todo.

Después de lo dicho, cabe destacar que lo expuesta en la mañana de ayer es de gran relevancia e importancia, pues se basa en toda esa realidad que se encuentra afuera, en la calle. Nos encontramos rodeados de dolor, sufrimiento, mentiras, llantos, disparos…sentimientos contradictorios que creemos ver muy lejos pero que realmente, viven con y entre nosotros. El monologuista pretende llegar al público mediante la representación del dolor ajeno, de manera que seamos capaces de ponernos en escena y sentir junto a él.

Por eso, consideramos muy útil lo representado. Ha sido una gran actuación con la que hemos podido meternos de lleno en nuestra realidad, y sobre todo, en donde hemos podido visualizar los posibles ámbitos de actuación sobre los que actuaremos en un futuro, debido a que seremos educadores sociales. Por y para ello, debemos, entre otras tantas cosas, ser unas personas empáticas y saber entender, aún sin vivirlo, la situación de cada persona. Un monólogo muy bonito con el que se consiguió sensibilizar a todo el público y transmitir  grandes valores acerca de la realidad, acerca de la vida. 

45 residencias de ancianos con deficiencias

Al hablar de la tercera edad, es fácil que en nuestros pensamientos ronden imágenes tiernas y con grandes trasfondos acerca de lo que ello puede significar. Las personas de tercera edad son un colectivo muy amplio que convive entre nosotros/as y que por ello, se les debe atribuir la importancia que necesitan.

Este artículo muestra la falta de atención o importancia otorgada a dicho colectivo, puesto que como podemos apreciar, un porcentaje elevado de los centros donde estos individuos pasan sus rutinas diarias, están en condiciones nefastas o poco idóneas para un pleno bienestar. Muchos de estos individuos se encuentran internos en estos centros, puesto que sus propias familias no pueden hacerse cargo de sus cuidados diarios. Por esto, es frecuente que en los pensamiento de cada uno/a de estos individuos ronden sentimientos como la tristeza, el malestar, la angustia, añoranza, etc. Puesto que muchos de ellos/as se encuentran internos en contra de su voluntad, las mínimas garantías que se les deben ofrecer es un pleno bienestar físico y moral, de manera que su estancia sea adecuada y llevadera.

A favor de lo dicho, se toman grandes medidas y sanciones de cara a aquellos centros cuyas instalaciones o atenciones prestadas, no son las necesarias para atender a los individuos. Con esto se busca una mayor implicación en lo dicho y una mejora en la calidad de vivencia de los internos/as.

Nuestra sociedad posee gran porcentaje de personas de tercera edad, por lo que debemos concienciarnos con este tipo de noticias de las realidades que pueden estar viviendo las mismas, de manera que nuestra función, como educadores/as sociales, debe radicar en poder aportar nuestro granito de arena frente a lo dicho. Se trata de poder otorgarle a cada uno de los individuos las mejores oportunidades de poder convivir, dentro de las posibilidades, de la mejor manera posible.

http://www.elmundo.es/sociedad/2016/02/19/56c747aa22601dd51e8b45cb.html

Por un mundo mejor

Hola chicos/as,

Hoy toca hablar sobre un tema bastante importante y que nos afecta de forma negativa a nuestra salud a todos/as diariamente y que cada vez está yendo a más y es el conocido CALENTAMIENTO GLOBAL.

Nuestro planeta se está calentando, y solo nos tenemos que fijar como estos últimos años han sido los más calurosos. La temperatura media global ya ha aumentado 0,8 ºC y concretamente en España el aumento es de 1,5 ºC ,y los científicos/as predicen temperaturas más elevadas aún en el futuro. Este proceso de calentamiento global se conoce como “efecto invernadero” y provoca una mayor evaporación de agua de los océanos, lluvias torrenciales, inundaciones, sequías, olas de calor y heladas, etc. Pero no se trata de un inevitable fenómeno natural en el que los seres humanos son las víctimas sino que nosotros/as somos los principales responsables de esta tragedia y todo porque buscamos mejorar nuestra calidad de vida y nuestro bienestar, sin darnos cuenta que este problema nos afecta seriamente a nuestra salud con enfermedades cardiacas y respiratorias, transmisión de infecciones, etc.

A continuación le dejamos un vídeo donde explica el calentamiento global, también nos aclara algunos puntos que podemos adoptar para ayudar al planeta.

                    ¡ES HORA DE ACTUAR!

                               

#Eresmásquetutalla

La anorexia es un tema que está afectando a muchos/as jóvenes, sobre todo a chicas adolescentes, que se trata de un grave trastorno alimenticio que se relaciona directamente con la baja autoestima, la depresión y los problemas de personalidad. Cada vez son más las personas que se sienten angustiadas por su físico y mayoritariamente se debe a que la industria de la moda ha impuesto un canon de belleza “perfecto”, donde se exigen que las mujeres sean extremadamente delgadas para ser consideradas bellas.

Una nueva campaña se ha viralizado en las redes sociales con el objetivo de terminar con los cánones de belleza impuestos por la industria de la moda. "Eres más que tu talla" es el Trending Topic que agrupaciones feministas españolas llevan semanas liberando para para concienciar a las mujeres sobre su peso. El hashtag va acompañado de una serie de mensajes como: "Vuestras tallas son violencia", "Tu cuerpo es una casa, no una cárcel" o "Menos bellas durmientes y más feas despiertas", entre otros más agresivos. Además, se han pegado carteles con estas frases en vitrinas y perchas de ropa en diferentes tiendas comerciales.

En conclusión, los y las adolescentes no deberían preocuparse por su apariencia física, sino por su salud, debido a que la anorexia  es una grave enfermedad que puede destrozar muchas vidas, aunque la mayoría de la población no sea consciente de ello. 

http://www.diarioregistrado.com/mundo-bizarro/139903-era-tan-flaca-que-su-novio-le-rompio-las-costillas-con-un-abrazo.html

¡Bienvenido/as!

Somos un grupo de estudiantes del Grado de Educación Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Este es un espacio en el que nuestro principal objetivo será compartir aquellos aspectos relacionados con nuestra profesión, para conseguir un cambio en la mentalidad de las personas además de ayudar a nuestros iguales a conocer la realidad que nos rodea. De este modo, buscamos lograr una sociedad crítica y comprometida.